information om läxor bla

Hej

och välkomna tillbaka efter ett skönt sportlov.
Vi kommer att starta upp ett nytt tema idag, måndag - etik och moral.
Det temat handlar främst om att utveckla sin förmåga att:

resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller.

Vi kommer att arbeta med att:

• Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet. 
• Vardagligamoraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning. 
• Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Sen efter jul har det varit väldigt många som varje fredag har lämnat in sina läxor, vilket är fantastiskt bra. Men det har också varit en hel del som har glömt dem på fredagarna. Eftersom vi har röstat fram att vi ska ha läxorna måndag-fredag så är det superviktigt att de lämnas in på fredagen. Jag vill därför att  ni föräldrar blir ännu bättre på att påminna era barn på torsdagskväll så att de får med sig läxan till skolan på fredagen.

Den här veckan är det ny läxa i svenska som gäller. En mindre läsläxa och en skrivläxa. Jag har skickat hem ett papper om det. Lägger ut informationen även här:

Läsläxa fredag 1 mars

Det kommer att bli två mindre läxor i svenska nu ett tag. Den ena är att träna på att läsa högt. Vi har pratat en del om hur man gör när man läser högt. Det gäller att ta kortare pauser när det är skiljetecken. Det gäller att lära sig att läsa olika beroende på om meningen slutar med . ! eller ? Vi kommer att köra hårt med högläsning under några veckor. De kommer att få spela in sig själva, bara för att själva få höra om de gör några framsteg.

I kunskapskraven för A-nivå står det:

”Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med mycket gott flyt genom att använda lässtrategier på ett ändamålsenligt och effektivt sätt.”

Läxan går ut på att alla har en bok hemma som de läser i och ur den läser de högt för någon av er därhemma. Jag vill att den som lyssnat skriver i vem som har lyssnat, hur många sidor ditt barn har läst och hur det gick.

---------------------------------------------------------------------------------------

Dessutom kommer vi att ha en skrivläxa. Vi kommer att fortsätta skriva i boken om mig själv.

Kunskapskraven i svenska säger bl a på A-nivå att:

Eleven kan skriva olika slags texter med tydligt innehåll och väl fungerande struktur samt god språklig variation.

Eleven använder grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med god säkerhet.

Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett ändamålsenligt och effektivt sätt kan eleven förstärka och levandegöra sina texters budskap.

De berättande texter eleven skriver innehåller välutvecklade gestaltande beskrivningar

Det är vad vi kommer att träna på i skrivläxa. Visa att man kan:

•         skriva riktiga meningar med rätt skiljetecken,
•         kombinera text och bild,
•        variera sitt språk tex börja meningar olika,
•      använda beskrivningar och gestaltningar i texten,
•        skriva med fin handstil
•     stavning

Lycka till

Jennie

onsdag 6 mars

Hej

Vi har bokat Åkulla för våra 5:or och 6:or. Onsdagen 6 mars åker vi buss till Åkulla. Bussen går 8.40 från skolan och tar oss hem 13.30.

Det finns skidor, pjäxor och stavar där att låna, men om man har egna får man självklart gärna ta med sig det.

Vi kommer att få med oss korv att grilla, men ta med mycket att dricka och lite fika om ni vill.

Vi hoppas på finfint skidväder, men skulle det bli väldigt mycket plusgrader och inga skidspår kvar i Åkulla så stannar vi kvar här på skolan och gör en liten korvgrillningsutflykt.

Det finns ett fåtal platser kvar i bussen så finns det någon förälder som vill följa med så får man gärna det men meddela oss så snart ni vet i så fall.

Jennie

Vecka 7

Hej

Det har varit lite mycket vab för min del nu. Vi får hoppas att alla håller sig friska i fortsättningen. Men vi har iallafall avslutat tema miljö. I tisdags hade vi debatt där det gällde att argumentera så mycket man kunde för sin sak. Vi har diskuterat mycket om vad bra argument är, att det är viktigt att berätta varför man tycker som man gör.

Det verkar ha varit en finfin dag som vanligt på Sjöaremossen. Tack alla ni som hjälpte till att köra era barn dit.

det har kommit in önskemål om att få ha klassens timme. Idag var därför första gången. De är indelade i grupper som tillsammans får planera vad klassen ska göra en timme. Det de ska tänka på är att de ska vara aktiviteter där alla är delaktiga tillsammans och att vi har en rolig stund.

Nästa vecka är det sportlov. Passa på att vara ute mycket.

Jag har lagt ut allas iup-planering på familjewebben (ni som var på utvecklingssamtalen v. 6). Ni kan gå in och läsa på infomentor. Hör gärna av er om det är något ni undrar över, något jag har skrivit som ni inte håller med om eller om det är något jag har missat.

Vecka 9

Måndag: Ny läxa - svenska och engelska

tisdag: idrott - trampett/innebandy

torsdag: idrott inne

fredag: läxorna färdiga

sluta tidigt på torsdag

Hej

Jag har fått ok för bussarna att åka hem tidigare på torsdag.
Vi slutar tidigare för att kompensera den långa dagen de gjorde när vi var iväg på Vi i femman.
Om någon av er föräldrar inte tycker att det är ok att ert barn slutar redan 13.00 på torsdag, behöver ni höra av er omgående till mig. Möjligheten att stanna kvar finns naturligtvis.

Den här torsdagen utgår läxhjälpen. Vi kör igen torsdag efter sportlovet.

Ingen idrott på torsdag.

Mvh Jennie

Möte föräldrarföreningen

VÄLKOMNA
TILL ÅRSMÖTE 2013 FÖRÄLDRAFÖRENINGEN I LINDBERG SKOLA
ONSDAG 27 FEBRUARI 19:00 Plats: Elevcafét
Program: Årsmötesförhandlingar Kaffepaus
Boo Larsson -specialpedagog på Lindberg pratar om GRÄNSSÄTTNING & VÄXANDE

”Ge barn kärlek, mer kärlek & ännu mer kärlek.
Så kommet folkvettet av sig själv” Astrid Lindgren

Var med & stöd föräldraföreningen, vi finns för ditt/dina barn.
Vi i styrelsen hälsar alla hjärtligt välkomna denna kväll//Föräldraföreningen 

Vecka 6

Hej

Gå gärna in och titta på tidigare inlägget "Nyhetsinspelning".
Lite kort från vårt temaarbete.

På måndag är det Sjöaremossen dags. Vi bjuder på korv med bröd, men komihåg att ta med egen dryck. Man får så klart ha med lite egen matsäck om man vill.

Den här veckan kör vi sista omgången med läsläxa på "stories" - då har alla hunnit med att läsa de flestas berättelser.

Vi ska få kompensera vår "Vi i femman" utflykt med att sluta tidigare en dag. Min tanke var att sluta tidigare nu på torsdag. Jag behöver bara kolla upp om det funkar att åka hem med de tidigare bussarna då.

Nästa vecka v.7

Måndag: Sjöaremossen

Tisdag: Ny svenskaläxa - de 2 sista berättelserna på stories (man kan gärna börja läsa de två sista berättelserna redan till helgen om man vill)
Ny engelskläxa.

Torsdag: ev. sluta 13.00

Fredag: Läxorna klara, fredagsmys

Tänk på att det är sportlov vecka 8.

Trevlig helg
Jennie

Nyhetsinspelning

Copy of Nyheter

Ändring i matteläxan.

Hej på er därhemma!

Matteläxan med temperaturmätningen får vänta tills nästa vecka (v.7) då våra miljöhot  har krävt lite mer tid än vi tänkt. Det blev lite körigt med så många miljöhot i Varberg under en och samma månad;-)

Vi hörs!/ Annika

v. 5

Hej

Den här veckan har nyheterna haft fullt upp. Miljökatastrofer stundar. Alla journalister arbetar på hög varv. Expert har kallats in från alla möjliga delar av vårt land. Bilderna släpps snart. Håll utkik.

Läxhjälpen gick fantastiskt bra. Hoppas att era barn tyckte det gjorde någon nytta ;)

Jag hoppas alla har läst omdömena noggrant och har koll på utvecklingssamtalstiderna. Mån-ons kör vi hårt. Vi ses i klassrummet.

Vecka 6
måndag: Ny läsläxa - 2 nya berättelser ska läsas på Stories. (Sammanlagt ska de ha läst 6 stycken nu) Alla är fantastiskt duktiga på att ge respons. Jag är grymt imponerad. Jag sammanställer all respons så att alla författare får ta del av den.

tisdag: idrott inne. Ny engelskläxa

torsdag: idrott inne, läxhjälp 14.30-15.30.

fredag: läxorna klara

/Jennie

Matten fram till lovet

Hej på er!

Skickar en kort översikt över matten fram till lovet. De får alltså ingen matteplan att arbeta efter de här två veckorna utan de gör det mesta i skolan.
En läxa får de dock och det är att mäta temperaturen utomhus vid ett tillfälle varje dag mån- sön och föra in det i ett diagram vi gör i skolan. Vi ska göra uppgifter till de diagrammen sedan. Vi fortsätter med arbetsområdet efter lovet.
-----------------------
Matteplan 5b

Tabeller, diagram och temperatur.

v.6-8, 2013-02-01

Kunskapskrav:

·      Du ska kunna göra enkla beräkningar i statistik, samband och förändring.

·      Du ska kunna välja och använda metoder som passar uträkningarna.

·      Du ska kunna beskriva och prata på ett bra sätt om hur man kan göra uträkningar.

·      Du använder bilder, grafer och andra matematiska uttryck som passar bra ihop med situationen.

·      Du ska kunna förklara hur du ha tänkt och förstå hur andra har tänkt när ni  diskuterar matematik.

·      Du motiverar och ställer frågor så att diskussionerna fortsätter på ett bra sätt.

v.6            Ingen matteplan den här veckan.

         Vi arbetar i skolan med termometrar och tränar på att läsa av temperaturer och räkna med skillnader mellan olika temperaturer. Minusgrader introduceras (grund för negativa tal). Vi tränar på att rita och läsa av linjediagram.

          I skolan gör vi varsitt diagram att sedan ta hem för att föra in utomhustemperaturen för varje dag.

          Läxa: Fyll i temperaturen för mån- sön i ditt diagram, Tänk på att mäta vid samma tidpunkt varje dag.

v.7    Ingen matteplan den här veckan.

         Vi arbetar med medelvärde och tränar på hur man räknar ut det. Vi ska också gå igenom cirkeldiagram, hur man läser av och förstår hur det fungerar.

         Diagnos 5 görs i skolan och lämnas in.

v.8   Sportlov!

---------------------------------- 

Trevlig helg!

Annika